PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-MODUL PADA MATA KULIAH E-COMMERCE TERHADAP MINAT KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA TATA RIAS DAN KECANTIKAN

Abstrak

Perkembangan teknologi dan digitalisasi telah mengubah pola interaksi bisnis, termasuk dalam dunia pendidikan dan kewirausahaan. Tingginya tingkat pengangguran di Indonesia menuntut inovasi dalam pendidikan kewirausahaan untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan yang relevan dengan era digital. E-commerce menjadi salah satu sektor yang berkembang pesat dan dapat menjadi solusi dalam menciptakan peluang usaha. Namun, pembelajaran e-commerce di tingkat perguruan tinggi masih menghadapi kendala, seperti keterbatasan media pembelajaran yang mendukung pemahaman mahasiswa secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis e-modul pada mata kuliah e-commerce guna meningkatkan minat kewirausahaan mahasiswa Tata Rias dan Kecantikan di Universitas Negeri Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan pendekatan berbasis teknologi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan e-modul berbasis web dapat membantu mahasiswa dalam memahami materi dengan lebih efektif, meningkatkan ketertarikan mereka terhadap kewirausahaan, serta memberikan akses belajar yang lebih fleksibel. Dengan demikian, pengembangan e-modul ini diharapkan dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran e-commerce dan mendorong mahasiswa untuk berwirausaha di era digital.