METODE CERITA DALAM PEMBELAJARAN PAI

Penulis

  • Supardi Ritonga Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
  • Devi Afriani Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
  • Putri Nopianti Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
  • Rezki Septia Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
  • Hikmah Mulyanti Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis

Kata Kunci:

metode bercerita, pembelajaran

Abstrak

Metode yang tepat perlu diterapkanselama proses pembelajaran.pemilihan metode yang tepat
akan membuat proses pendidikan menjadi inklusif.pendidikan agama islam berjalan efektif.dalam
pendidikan agama islam banyak mengandung nilai sejarah berupa kisah-kisah peristiwa masalalu mulai
zaman nabi muhammad saw dan setelahnya dia meninggal.panjang nya kisah kehidupan masa lalu bisa
jadi sulit siswa dapat memahaminya hanya dengan membaca.jadi ceritanya perlu diceritakan dengan cara
yang paling tepat.proses perkembangan islam memungkinkan siswa untuk memahami kedalaman dan
efisiensi. Metode ini adalah metode cerita.meskipun metode bercerita ini adalah metode yang hanya
berfokus pada guru,namun jika nadanya menarik dan isi ceritanya sesuai.hal ini akan lebih efektif bagi
siswa dalam memahami cerita sejarah dibandingkan dengan metode lain

Unduhan

Diterbitkan

2024-08-31