METODE GAMES (BERMAIN) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstrak

Artikel dibawah ini mencoba menjelaskan tentang bagaimana metode games (bermain) dalam
pembelajaran Pendidikan agama islam. Bermain berasal dari kata ’main’ yang memiliki arti berbuat
sesuatu untuk menyenangkan hati dengan menggunakan alat-alat atau tidak. Penelitian ini sepenuhnya
menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) yaitu dengan meneliti sumber-sumber
informasi tentang metode games (bermain) dalam pembelajaran pendidikan agama islam dan juga
meneliti berbagai buku, majalah, surat kabar, dan tulisan-tulisan ilmiah lainnya yang ada hubungannya
dengan judul yang dibahas dalam penelitian ini. Metode ialah istilah yang digunakan untuk
mengungkapkan pengertian” cara yang tepat dan cepat dalam melakukan sesuatu”. Ungkapan” paling
tepat dan cepat” itulah yang membedakan method dan way (yang juga berarti cara) dalam bahasa Inggris.
Kegiatan bermain menurut jenisnya terdiri atas bermain aktif dan bermain pasif. Secara umum bermain
aktif banyak dilakukan pada masa kanak-kanak awal, sedangkan kegiatan bermain pasif lebih
mendominasi pada akhir masa kanak-kanak yaitu pada usia pra remaja karena adanya perubahan fisik,
emosi, minat, dan sebagainya