ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN SASTRA : STUDI KASUS MINAT DAN FREKUENSI SISWA KELAS XI-3 SMPN 27 MEDAN

Abstrak

Penelitian ini menelaah desain pembelajaran sastra di era digital pada siswa SMP. Dalam penelitian ini, peneliti memfokuskan risetnya pada siswa kelas XI-3 SMPN 27 Medan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan mengadakan angket kepada siswa yang berisi pertanyaan seputar pengadaan media digital dalam proses pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan perbedaan dalam pemahaman, minat, dan kesulitan siswa saat belajar sastra menggunakan media digital dibandingkan dengan pembelajaran sastra non-digital.

This research examines the design of literature learning in the digital era for junior high school students. In this study, the researcher focused on students of class XI-3 of SMPN 27 Medan. The research method used in this study is a qualitative method by conducting a questionnaire to students containing questions about the provision of digital media in the educational process. The purpose of this study is to show the differences in students' understanding, interest, and difficulties when learning literature using digital media compared to non-digital literature learning.