MODEL INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PAI ERA 4.0
Kata Kunci:
Model Inovasi Kurikulum, Pendidikan Agama Islam, Era 4.0Abstrak
Model inovasi dalam pengembangan kurikulum dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era 4.0/revolusi industry. Perkembangan teknologi yang pesat menuntut adanya adaptasi kurikulum agar relevan dan responsif terhadap kebutuhan abad ke-21/Era 4.0, khususnya dalam pembentukan kompetensi berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan literasi digital. Makalah ini menjelaskan berbagai model pengembangan kurikulum, termasuk inovasi berbasis kompetensi, masyarakat, keterpaduan, dan Merdeka Belajar, yang diintegrasikan dengan teknologi digital seperti kecerdasan buatan, virtual reality, dan pembelajaran berbasis data. Implementasi kurikulum yang inovatif diharapkan dapat membentuk sumber daya manusia yang adaptif, religius, dan kompeten menghadapi tantangan global.
