PERAN MAHASISWA KKM 72 UNIVERSITAS BINA BANGSA DALAM PROGRAM PENYULUHAN SEMINAR KESEHATAN DI WARUNGGUNUNG & POSYANDU UNTUK MENGURANGI STUNTING DI KALANGAN BALITA

Abstrak

Program Pengabdian kepada Masyarakat (KKM) merupakan bagian integral dari pendidikan tinggi yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Mahasiswa KKM 72 Universitas Bina Bangsa berperan aktif dalam program Posyandu, sebuah inisiatif yang bertujuan untuk mengurangi prevalensi stunting di kalangan balita. Stunting merupakan masalah kesehatan serius yang menghambat pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak, yang disebabkan oleh kekurangan gizi kronis. Dalam program ini, mahasiswa terlibat dalam berbagai kegiatan, seperti Penyuluhan Seminar Kesehatan, pemantauan kesehatan balita, dan pemberian makanan tambahan. Pendekatan partisipatif yang melibatkan mahasiswa dan masyarakat setempat bertujuan untuk meningkatkan kesadaran tentang pentingnya gizi seimbang dan praktik kesehatan yang baik. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat tentang stunting dan langkah-langkah pencegahannya, serta peningkatan gizi balita yang berpartisipasi dalam program ini. Kontribusi mahasiswa tidak hanya terbatas pada penyuluhan, tetapi juga pada pengumpulan data kesehatan dan pemberian saran nutrisi yang spesifik kepada ibu-ibu balita. Penelitian ini menyoroti pentingnya keterlibatan mahasiswa dalam program-program kesehatan masyarakat sebagai upaya kolektif untuk mengatasi masalah stunting. Implikasi dari temuan ini mengindikasikan bahwa program Posyandu yang melibatkan mahasiswa dapat menjadi model intervensi yang efektif dalam mengurangi stunting dan meningkatkan kesehatan anak di masyarakat.

The Community Service Program (KKM) is an integral part of higher education which aims to improve the quality of life of the community. Bina Bangsa University KKM 72 students actively participate in the Posyandu program, an initiative aimed at reducing the prevalence of stunting among toddlers. Stunting is a serious health problem that inhibits children's physical growth and cognitive development, caused by chronic malnutrition. In this program, students are involved in various activities, such as nutritional counseling, monitoring the health of toddlers, and providing additional food. A participatory approach involving students and local communities aims to raise awareness about the importance of balanced nutrition and good health practices. The results of this program show an increase in public understanding about stunting and steps to prevent it, as well as an increase in the nutrition of toddlers who participate in this program. The students' contributions are not only limited to counseling, but also to collecting health data and providing specific nutritional advice to mothers of toddlers. This research highlights the importance of student involvement in public health programs as a collective effort to overcome the problem of stunting. The implications of these findings indicate that the Posyandu program involving students can be an effective intervention model in reducing stunting and improving children's health in the community.