FENOMENA PENGGUNAAN GAYA BAHASA MAHASISWA UMRAH YANG DIPENGARUHI KONTEN TIKTOK DALAM KOMUNIKASI SEHARI-HARI

Abstrak

Perkembangan media sosial, khususnya TikTok, telah memberikan pengaruh terhadap pola komunikasi dan penggunaan bahasa di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fenomena penggunaan gaya bahasa mahasiswa Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) yang dipengaruhi oleh konten TikTok dalam komunikasi sehari-hari. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur terhadap mahasiswa aktif dari berbagai fakultas di UMRAH yang menggunakan TikTok. Data yang diperoleh dianalisis melalui pengelompokan tema-tema yang muncul dari jawaban informan dan diinterpretasikan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok berkontribusi terhadap munculnya berbagai bentuk gaya bahasa yang digunakan mahasiswa, seperti bahasa gaul, slang, singkatan, dan istilah viral yang populer di media sosial. Penggunaan ragam bahasa tersebut dipengaruhi oleh frekuensi penggunaan TikTok, penyebaran tren bahasa melalui algoritma platform, serta interaksi dalam lingkungan pertemanan. Di satu sisi, penggunaan bahasa yang dipengaruhi TikTok mampu menciptakan suasana komunikasi yang lebih santai, akrab, dan dinamis. Di sisi lain, penggunaan yang tidak disesuaikan dengan konteks berpotensi menimbulkan ambiguitas dalam komunikasi formal serta mengurangi penggunaan bahasa Indonesia yang sesuai dengan kaidah kebahasaan. Oleh karena itu, diperlukan kemampuan mahasiswa dalam menyesuaikan ragam bahasa berdasarkan situasi komunikasi agar perkembangan bahasa di era digital dapat dimanfaatkan secara bijaksana.

The growth of social media, particularly TikTok, has influenced communication patterns and language use among university students. This study aims to examine the phenomenon of language style usage among students of Raja Ali Haji Maritime University (UMRAH) as influenced by TikTok content in daily communication. A descriptive qualitative approach was employed, with data collected through semi-structured interviews involving active TikTok users from various faculties at UMRAH. The data were analyzed by identifying recurring themes and interpreting them descriptively. The findings reveal that TikTok contributes to the emergence of various language styles among students, including slang, abbreviations, and viral expressions commonly found on social media platforms. The adoption of these language forms is influenced by the intensity of TikTok use, the rapid dissemination of linguistic trends through platform algorithms, and peer-group interactions. On the one hand, TikTok-influenced language creates a more relaxed, engaging, and dynamic communication environment. On the other hand, inappropriate use of such language may lead to ambiguity in formal settings and reduce adherence to standard Indonesian language norms. Therefore, students need to develop linguistic awareness to appropriately adjust their language use according to different communicative contexts in the digital era.